языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется
по заявлениям родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся при приеме (переводе) на обучение по образовательным программам
начального, общего и основного общего образования.
1.5. В целях недопущения нарушений права граждан в части определения
языка образования и языка изучения образовательная организация обеспечивает
своевременное информирование родителей (законных представителей)
обучающихся с целью свободного, добровольного выбора ими изучения родного
языка из числа языков народов Российской Федерации.
1.6. Образование может быть получено на иностранном языке в соответствии
с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об
образовании и локальными нормативными актами организации, осуществляющей
образовательную деятельность.
1.7. Организация выбора языка изучения предусматривает обязательное
участие коллегиального органа управления школой — Совета школы. Результаты
выбора фиксируются в заявлениях родителей (законных представителей).
1.8. Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми участниками
образовательных отношений.
1. Язык образования (обучения)
2.1. В соответствии со ст.14 п.1 Закона РФ «Об образовании в Российской
Федерации» гарантируется получение образования на государственном языке
Российской Федерации, а также выбор языка изучения в пределах возможностей,
предоставляемых системой образования.
2.2. Образовательная деятельность в образовательной организации
осуществляется на русском языке. Преподавание и изучение государственного
языка Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ осуществляются в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами.
2.3. Преподавание и изучение государственных языков республик Российской
Федерации не должны осуществляться в ущерб преподаванию и изучению
государственного языка Российской Федерации.
2.4. Документооборот в образовательной организации осуществляется на
русском языке — государственном языке Российской Федерации. Документы об
образовании оформляются на государственном языке Российской Федерации —
русском языке.
2.5. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы
представляют в образовательную организацию на русском языке или вместе с
заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
2.6. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без
гражданства получают образование в образовательной организации на русском
языке по основным образовательным программам начального общего, основного

общего, среднего общего образования в соответствии с Федеральными
государственными образовательными стандартами.
2.7. Школа обеспечивает открытость и доступность информации о языке
образования и порядке организации изучения родных языков.
2. Изучение русского языка как государственного языка Российской
Федерации и родных языков народов Российской Федерации
3.1. Русский язык как государственный язык Российской Федерации изучается
во всех с 1 по 11 классах в соответствии с Законом Российской Федерации № 18071 от 25.10.1991 г. «О языках народов Российской Федерации» и с Федеральным
законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации».
3.2. Изучение русского языка как государственного языка в школе
регламентируется
Федеральными
государственными
образовательными
стандартами. На изучение русского языка как государственного языка Российской
Федерации отводится количество часов, соответствующее Федеральному
примерному учебному плану.
3.3. Не допускается сокращение количества часов на изучение русского языка
согласно федеральному учебному плану.
3.4. Обучение русскому языку как государственному языку Российской
Федерации должно быть обеспечено методическими, кадровыми, материальными
и финансовыми условиями.
3.5. К использованию в образовательной деятельности допускаются учебники,
включенные в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования.
3.6. Изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов
российской Федерации, государственных языков республик российской
Федерации осуществляется при наличии возможностей школы и по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.
3.7. Изучение родного языка в школе регламентируется федеральными
государственными
образовательными
стандартами
и
федеральными
образовательными программами. Родной язык изучается в объеме часов,
предусмотренных на изучение предметных областей «Родной язык и литературное
чтение», «Родной язык и родная литература» федеральных учебных планов
начального общего, основного общего образования и среднего общего
образования.
3.8. Количество часов, отводимых в образовательной организации на
преподавание учебных предметов «Родной (русский) язык», «Литературное чтение
на родном (русском) языке» и «Родная (русская) литература», устанавливается
согласно федеральных учебных планов.

3.9. Рабочие программы учебных предметов при реализации предметных
областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» (уровень
начального общего образования) и «Родной язык и родная литература» (уровень
основного общего образования и уровень среднего общего образования)
разрабатываются в соответствии с федеральными образовательными программами
и утверждаются школой в рамках ООП. Содержание и планируемые результаты
программ отдельных учебных предметов общего образования должно быть не
ниже содержания и планируемых результатов федеральных образовательных
программ соответствующего уровня.
3.10. Организация текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по указанным предметам осуществляется в соответствии с локальным
нормативным актом образовательной организации.
3.11. Обучающимся, слабо владеющим русским языком, образовательная
организация в пределах своих возможностей, оказывает помощь через
консультации, создание групп для изучения русского языка как иностранного в
рамках внеурочной деятельности.
3.12. При использовании государственного языка Российской Федерации русского языка не допускается использования слов и выражений, не
соответствующих нормам современного русского литературного языка, за
исключением иностранных слов, не имеющих общеупотребительных аналогов в
русском языке.
3. Изучение иностранного языка
4.1. Обучение иностранным языкам в образовательной организации на
уровнях начального общего, основного общего, среднего общего образования
проводится в рамках имеющих государственную аккредитацию основных
образовательных программ в соответствии с Федеральными государственными
образовательными стандартами и федеральными рабочими программами
соответствующего уровня. Преподавание иностранных языков, не вошедших в
учебные планы, может осуществляться в качестве дополнительного образования.
4.2. Изучение иностранных языков направлено на достижение предметных,
метапредметных и личностных результатов обучения, предусмотренных
Федеральными государственными образовательными стандартами общего
образования, в том числе:
- формирование иноязычной коммуникативной компетенции — освоение
знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли
в иностранном языке;
- формирование
социокультурной/межкультурной
компетенции
—
приобщение к культуре, традициям, реалиям стран/страны изучаемого языка;
- формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях
межкультурного общения;

- развитие учебно-познавательной компетенции — ознакомление с
доступными обучающимся способами и приемами самостоятельного изучения
языков и культур, в том числе с использованием новых информационных
технологий;
- развитие личности обучающихся посредством реализации воспитательного
потенциала иностранного языка;
- формирование у обучающихся потребности изучения иностранных языков и
овладение ими как средством общения, познания, самореализации и социальной
адаптации в поликультурном, полиэтническом мире в условиях глобализации на
основе осознания важности изучения иностранного языка и родного языка как
средства общения в современном мире;
- формирование общекультурной и этнической идентичности как
составляющих гражданской идентичности личности;
- воспитание качеств гражданина, патриота;
- развитие национального самосознания, стремление к взаимопониманию
между людьми разных сообществ, толерантному отношению к проявлениям иной
культуры;
- лучшему осознанию своей собственной культуры;
- развитие стремления к овладению основами мировой культуры средствами
иностранного языка.
4.3.
Обучение иностранным языкам на всех уровнях образования
осуществляется с учетом фактора преемственности обучения.
4.4.
Родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего
обучающегося имеют право выбора второго иностранного языка с учетом наличия
в образовательной организации условий возможностей, практического уровня
подготовки ребенка и фактора преемственности обучения.
4.5.
В соответствии с реализуемой образовательной программой
организации, осуществляющей образовательную деятельность, и учебным планом,
обучающиеся изучают иностранные языки со 2 класса. Более раннее изучение
иностранного языка возможно в рамках предоставления в школе платных
образовательных услуг, реализацию программ дополнительного образования, в
том числе через сетевую форму взаимодействия с иными образовательными
организациями.
4.6.
Изучения второго иностранного языка осуществляется при наличии
возможностей школы и по заявлению родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
4.7.
Осуществляется в группах. Формирование групп и перевод
обучающихся в соответствующие группы изучения иностранных языков относится
к компетенции образовательной организации.
4.8.
Формирование групп и перевод обучающихся в соответствующие
группы иностранных языков осуществляется приказом директора школы.

4.9.
Для обучающихся, изучавших ранее иностранный язык, отличный от
преподаваемых в школе, или не изучавших его по ряду причин совсем, при
наличии условий может создаваться предметный кружок «Иностранный язык для
начинающих».
4.10. Промежуточная аттестация обучающихся, перешедших в течение
учебного года в другие группы иностранного языка, производится в соответствии
с положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательной
организации.
4.11. Преподавание и изучение иностранного языка не осуществляется в
ущерб преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации
— русскому языку.
4.
Заключение
5.1. Настоящее Положение принято на неопределенный срок.
При изменении законодательства, по решению педагогического совета Школылицея и Управляющего совета школы в него могут вноситься изменения и
дополнении
wered by TCPDF (www.tcpdf.org)